德育天地

  • 活动目标:1、让学生对自己有正确的定位,明确奋斗目标,制定适合自己的复习计划。     2、激发学生的学习动力,高效复习。     3、引导学生正确认识考试,保持良好心态。活动主题:高效复习,决胜段考活动时间及地点:2018年4月25日各班教室活动过程:一、...
    2018-05-16
  • 活动目标:    1、让学生学习有关国家安全知识,提高学生对国家安全重要性的认识。2、让同学们清楚地认识到网络上存在的各种不安全的隐患,学会在虚拟的网络世界中保护自己的利益;理智地对待各种诱惑,抵制不良思想的侵蚀。活动主题:国家安全和网络安全教育活动...
    2018-05-16
  • 活动目标:1、激发学生对书本的兴趣,从书籍中得到人生启迪。2、培养学生亲近书籍、热爱读书的好习惯,营造一个浓浓的书香氛围。活动主题:正青春,好读书活动时间及地点:2018年4月18日各班教室活动过程:一、班主任宣布主题班会开始:高尔基曾经说过:“书籍是人类...
    2018-05-16
  • 尊敬的老师、亲爱的同学们:下午好!我是来自高二年级659班的杨棋。今天我们迎来了新团员入团的日子,我非常荣幸能够代表老团员们发言。首先请允许我代表老团员对新加入共青团的同学表示最衷心最热烈的祝贺!欢迎你们加入中国共产主义青年团这个先进的青年团体 !共青...
    2018-05-16
  • 尊敬的领导、老师、亲爱的同学们:大家下午好!我是689班的唐明宇,今天很荣幸能够站在这里,代表新团员讲话。迎着新时代的朝阳,我们终于梦想成真,由一名朝气蓬勃的少先队员成为一名光荣而富有责任心的共青团员了。这不仅让我们感到光荣,更让我们深刻认识到了自己...
    2018-05-16
  • 各位尊敬的领导,家长朋友、亲爱的同学们:大家上午好!今天是个好日子,我们欢聚一堂,隆重举行2018届高三学生成人仪式暨距高考33天冲刺誓师大会。同学们将告别单纯、稚嫩、无忧、浪漫的过去,掀开自信、成熟、豪迈的崭新一页。我谨代表学校全体教师,向同学们表示...
    2018-05-16
  • 高634班   付周杰尊敬的各位老师、家长,亲爱的同学们:大家好!今天是一个阳光明媚的日子,我们迈进了成人的大门。对我们来说:十八岁,红日初升,其道大光。我们有着无比的朝气与蓬勃的生机,迎着朝霞带着热血走向人生的下一站;十八岁,河出伏流,一泻汪洋,我...
    2018-05-16
  • 活动目标:1、让学生认识到早恋的危害,懂得自尊、自重、自爱。2、学会正确处理早恋问题。活动主题:爱情向左,我向右——中学生男女生交往主题班会 活动时间及地点:2018年3月14日各班教室活动过程:(本次活动由班主任亲自主持)一、引入主题:爱情向左,我向右—...
    2018-04-18
  • 活动目标:    1、引导学生深入学习“石门皂市九位老师义务送教”的优秀事迹,领会“勤学、尊师、心怀感恩”的精神。2、让学生懂得在校要遵纪勤学,尊敬老师,学会感恩老师、感恩学校、回报社会。活动主题:勤学、尊师、心怀感恩活动时间及地点:2018年3月7日各班...
    2018-04-18
  • 2017年下学期共评出先进班集体24个:高三年级:642班、623班、627班、622班、644班、620班、624班、643班高二年级:650班、652班、649班、646班、651班、664班、653班、660班高一年级:675班、689班、692班、681班、690班、682班、691班、673班共评出优秀班主任24名:高...
    2018-04-18
  • 石门一中温情工作室职责 1、遴选出温情工作室首席教师,建立健全温情工作室各种工作机制。2、倾听学生心声,走进学生内心世界,引导学生快乐学习,健康成长。3、每周开展一次“温情行动”,如:学科答疑、心心交流、经典诵读、趣味游戏、家庭走访等,给学生送去温暖...
    2018-01-15
  • 一、指导思想学校是点化和润泽生命的圣地,学生完善的人格依赖于良性塑造。为了促进石门一中学生身心健康发展,以“师生情”、“同窗情”双重呵护为抓手,认清个体间的差异,一把钥匙开一把锁,打造 “阳光校园”、“和谐校园”、“幸福家园”,培养阳光学子,经学校...
    2018-01-15
  • 一、指导思想学生成长导师制是学校师德建设的重要内容。成长导师是学生思想上的指路者、学业上的引导者、情感上的守护神、生活上的勤务兵。学校倡导全校教职员工人人做学生成长导师,解决学生生活困难,帮助学生远离心理困惑,让每一位学生阳光快乐,健康成长。二、...
    2018-01-15
  • 尊敬的各位领导、同事: 大家好! 非常荣幸能作为班主任代表在这里发言,有幸的是我身处石门一中这么一大群优秀的班主任群中,在我的班主任工作中,学习了不少也体会了不少,今天在这里和大家一起交流,希望大家批评指正。 一、管与放的尺度 作为一个班主任,管...
    2017-09-07
  • 无论哪个班级,都不同程度存在着后进生。很多老师“害怕”后进生,因为他们在班级中占的比例很小,但能量很大。一个后进生能够引发很多的附带负面效应,班里只要有一个后进生就会对班级建设造成巨大的危害,形成所谓的木桶效应即班级的优劣由后进生决定。 后进生的...
    2017-09-06
  • 尊敬的各位领导、各位同事: 上午好! 受学校领导安排,要我做班主任工作经验交流,我感到诚惶诚恐。首先是当班主任时间不长,只担任了5年班主任,谈不上什么经验。其次是没有做出什么成绩,今年高考班上没有清华北大,本一和本二上线人数也不是第一。下面说一下当...
    2017-09-06
  • 在一所学校,班主任常常被称为学校的中坚力量,道理很简单:一个班级的工作做好了,整个学校的工作就做好了。自从我在石门一中当上班主任以来,我对班主任工作一直是以积极的态度、高度的热情、勤恳的在工作。反思我这几年的工作,可以说是有酸、甜、苦、辣,有得又...
    2017-03-12
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